在英语学习中，对于初学者来说，掌握单词发音规律是至关重要的一环。尤其是当涉及到名词复数形式时，“-s”这个后缀的发音变化往往让人感到困惑。那么，究竟在什么情况下，“-s”应该发成/s/音，又是在什么情况下发成/z/音呢？本文将通过详细分析，帮助大家更好地理解这一现象。

一、“-s”发音为/s/的情况

当名词复数形式中的“-s”出现在以清辅音结尾的单词后面时，该“-s”通常会发成/s/音。清辅音包括/p/, /t/, /k/, /f/, /θ/（如“think”中的th）等。例如：

- Cats [kæts]

- Books [bʊks]

- Pens [pɛnz]

在这几个例子中，“-s”的发音清晰地呈现了/s/音，因为它们分别接在清辅音/t/, /k/, /n/之后。

二、“-s”发音为/z/的情况

相比之下，如果名词复数形式中的“-s”出现在以浊辅音或元音结尾的单词后面，则该“-s”通常会发成/z/音。浊辅音包括/b/, /d/, /g/, /v/, /ð/（如“this”中的th）等。例如：

- Dogs [dɒgz]

- Boys [bɔɪz]

- Girls [gɜːlz]

在这里，“-s”的发音变成了/z/音，因为这些单词的末尾音素属于浊辅音或者本身就是元音。

三、“-s”发音为/ɪz/的情况

除了上述两种情况外，还有一种特殊情形需要特别注意——当名词以/s/, /z/, /ʃ/, /ʒ/, /tʃ/, /dʒ/等音结尾时，“-s”会发成/ɪz/音，并且会在词干后加上一个额外的音节。这种现象在书写上表现为名词复数形式需要添加“-es”。例如：

- Buses ['bʌsɪz]

- Wishes ['wɪʃɪz]

- Churches ['tʃɜːrɪz]

需要注意的是，在实际口语中，这种/ɪz/音可能听起来更像一个弱化的元音，但其本质仍然是独立的音节。

四、总结与小贴士

综上所述，“-s”在英语中的发音取决于它所连接的前一个音素类型：

1. 清辅音后发/s/;

2. 浊辅音或元音后发/z/;

3. 特殊音后加/ɪz/。

为了便于记忆，可以尝试将这些规则归纳为一句口诀：“清辅/s/, 浊辅/z/, 特殊音节加/ɪz/。”同时，在日常练习中多听多模仿母语者的发音，能够有效提升对此类细节问题的敏感度。

希望本文能为大家解决关于“-s”发音的疑惑！只要坚持练习并细心观察，相信不久之后你就能轻松应对各种复杂的发音挑战啦！