【学生家庭情况简述范文】在学生的成长过程中，家庭环境对其性格、学习态度和未来发展有着深远的影响。为了更好地了解学生的背景，学校通常会要求填写“学生家庭情况简述”，以便教师在教学中能够因材施教，给予学生更全面的支持。
以下是一份关于“学生家庭情况简述”的与表格形式的范文，内容真实、结构清晰，便于参考使用。
一、
本学生来自一个普通工薪家庭，父母均为本地企业员工，家庭经济状况稳定，生活条件良好。父亲从事机械维修工作，母亲在一家小型公司担任文员，两人工作较为繁忙，但对孩子的教育非常重视。家庭成员关系和谐，孩子在温馨的家庭氛围中成长，性格开朗，待人友善。
学生目前就读于某中学初二年级，学习成绩中等偏上，尤其在语文和英语方面表现较为突出。课外活动积极参与，如参加学校的文学社和志愿者活动，展现出较强的组织能力和责任感。在家庭中，学生承担一定的家务劳动，具有较强的生活自理能力。
家长对孩子的期望较高，希望其未来能够考上重点高中，并进入理想的大学。同时，家长也鼓励孩子发展兴趣爱好，支持其参与各类课外活动，以促进全面发展。
二、学生家庭情况简述表
| 项目 | 内容说明 |
| 学生姓名 | 张小明 |
| 年级 | 初二 |
| 家庭成员 | 父亲（张伟）、母亲（李芳）、学生本人 |
| 父亲职业 | 机械维修工人 |
| 母亲职业 | 公司文员 |
| 家庭经济状况 | 中等偏上，收入稳定 |
| 家庭氛围 | 和谐、关爱、重视教育 |
| 学生性格 | 开朗、乐观、乐于助人 |
| 学习情况 | 成绩中等偏上，语文和英语较好，数学需加强 |
| 课外活动 | 参与文学社、志愿者活动，积极锻炼综合素质 |
| 家长期望 | 希望孩子考入重点高中，发展兴趣爱好，培养综合能力 |
| 家庭支持 | 经济上支持孩子学习，精神上鼓励其努力，注重全面发展 |
通过这份简述，可以较为全面地了解学生的基本家庭背景及其成长环境，为后续的教育管理提供了重要的参考依据。
