【六年级课本里的我的中国心的歌词】《我的中国心》是一首广为传唱的经典歌曲，歌词真挚动人，表达了对祖国深厚的情感。在小学六年级的语文课本中，这首歌曲被选入课文，作为培养学生爱国情怀的重要内容之一。以下是对该歌词的总结与分析。
一、歌词
《我的中国心》由黄沾作词，王福龄作曲，是1984年电视剧《何日君再来》的主题曲。歌词以一位海外游子的视角，抒发了对祖国的思念与热爱之情。全篇语言朴实却情感深沉，极具感染力。
以下是歌词原文：
> 我的中国心
> 河山只在我梦萦
> 祖国已多年未亲近
> 可是不管怎样也改变不了
> 我的中国心
> 洋装虽然穿在身
> 我心依然是中国心
> 欧洲的风，美洲的雨
> 都不如那黄河的水
> 浓浓的思乡情
> 一直在我心中
二、歌词关键词分析表
| 关键词 | 含义解释 | 表达情感 |
| 河山 | 中国的自然景观和地理象征 | 对祖国的眷恋 |
| 祖国 | 代表国家和民族 | 强烈的归属感 |
| 欧洲、美洲 | 表示国外生活 | 他乡与故乡的对比 |
| 黄河 | 中国母亲河，象征中华文明 | 深厚的文化认同 |
| 思乡情 | 游子对家乡的思念 | 情感的集中体现 |
三、教学意义与价值
在六年级语文教材中，《我的中国心》不仅是一首歌，更是一种文化传承和情感教育的载体。通过学习这首歌，学生可以：
- 感受中华文化的博大精深；
- 培养对祖国的热爱与责任感；
- 提高语言理解与欣赏能力。
同时，教师可以通过引导学生讨论“什么是中国心”，激发他们对国家、民族的思考与认同。
四、结语
《我的中国心》以其质朴的语言和真挚的情感，成为一代人心中的经典。在六年级课本中，它不仅是音乐课的内容，更是思想品德教育的重要素材。通过对歌词的深入理解，孩子们能够更好地认识自己的文化根源，增强民族自豪感。
如需进一步拓展，可结合相关历史背景、作者介绍或歌曲演唱版本进行补充学习。
