【小学端午节的诗句古诗大全】端午节是中国传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。在小学阶段，学生通过学习与端午节相关的古诗，不仅能了解传统文化，还能增强对节日的情感认同。以下是一些适合小学生学习和朗诵的端午节相关诗句古诗，并以总结加表格的形式进行展示。
一、总结
端午节又称“端阳节”，是每年农历五月初五，主要习俗包括赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等。古人常在这一天吟诗作赋，表达对爱国诗人屈原的怀念之情。这些诗句不仅语言优美，还富有教育意义，非常适合小学生诵读和理解。以下是精选的一些经典端午节古诗，涵盖不同朝代、风格各异，便于学生全面了解端午文化的魅力。
二、小学端午节的诗句古诗大全（表格）
| 序号 | 诗句名称 | 作者 | 诗句内容 | 简要解释 |
| 1 | 《端午》 | 文秀 | “节分端午自谁言，万古传闻为屈原。” | 这句诗点明了端午节的起源，表达了对屈原的怀念。 |
| 2 | 《五月五日》 | 梅尧臣 | “屈氏已沉死，楚人哀不容。何故悲身世，同归于尘土。” | 诗中表达了对屈原悲剧命运的同情。 |
| 3 | 《竞渡歌》 | 张建封 | “鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来。” | 描写龙舟竞渡的热闹场景，生动形象。 |
| 4 | 《端午》 | 赵蕃 | “重午佳辰独掩门，蝉声驿路树声昏。” | 表达了端午节独自在家的淡淡惆怅。 |
| 5 | 《端午感怀》 | 陆游 | “楚人悲屈原，千载意未平。” | 陆游借端午抒发对国家命运的感慨。 |
| 6 | 《五日》 | 李隆基 | “端午临中夏，时清日复长。” | 描述了端午时节的气候特点。 |
| 7 | 《端午》 | 崔颢 | “端午节，是岁暮，百虫蛰，万物生。” | 体现端午节作为夏季开始的重要节点。 |
| 8 | 《端午》 | 苏轼 | “彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。” | 描写古代端午节人们佩戴香囊、系彩绳的习俗。 |
| 9 | 《端午》 | 欧阳修 | “五月榴花妖艳烘，绿杨带雨垂垂重。” | 展现端午节期间的自然景色。 |
| 10 | 《端午》 | 李白 | “但使主人能醉客，不知何处是他乡。” | 虽非专写端午，但表现了节日中的思乡之情。 |
三、结语
以上诗句涵盖了端午节的风俗、历史、情感等多个方面，既有对屈原的纪念，也有对节日氛围的描绘。小学生可以通过朗读这些古诗，感受中华传统文化的魅力，同时提高语言表达能力和文学素养。建议教师在教学中结合实际生活，引导学生理解诗句背后的文化内涵，让端午节的意义更加深入人心。
