【abb式的词语填空什么样的棉花】在语文学习中，ABB式词语是一种常见的语言现象，常用于描述事物的特征或状态。这类词语结构为“A+BB”，其中“BB”部分往往用来强调或修饰“A”的性质或状态。例如，“亮晶晶”、“红彤彤”等。
在填空题中，ABB式词语常常与具体的名词搭配使用，以更生动地表达某种状态或形象。例如：“什么样的棉花？”这样的题目，就需要根据语境选择合适的ABB式词语来描述“棉花”。
以下是对“ABB式的词语填空：什么样的棉花”的总结和表格展示，帮助学生更好地理解和掌握这一类词语的用法。
一、ABB式词语在“什么样的棉花”中的常见搭配
| 填空内容 | ABB式词语 | 解释 | 示例句子 |
| 什么样的棉花？ | 白茫茫的 | 形容棉花颜色洁白、一片白 | 白茫茫的棉花像雪一样铺满田野。 |
| 什么样的棉花？ | 柔软的 | 形容棉花质地柔软、触感舒适 | 这些柔软的棉花让人忍不住想摸一摸。 |
| 什么样的棉花？ | 沉甸甸的 | 形容棉花重量大、饱满 | 农民们忙着采摘沉甸甸的棉花。 |
| 什么样的棉花？ | 轻飘飘的 | 形容棉花轻盈、容易飘动 | 轻飘飘的棉花在风中轻轻摇摆。 |
| 什么样的棉花？ | 纯净的 | 形容棉花干净、无杂质 | 这种纯净的棉花最适合做婴儿衣物。 |
| 什么样的棉花？ | 雪白的 | 形容棉花颜色洁白如雪 | 雪白的棉花在阳光下闪闪发光。 |
| 什么样的棉花？ | 丰满的 | 形容棉花颗粒饱满、产量高 | 丰收季节，田里到处是丰满的棉花。 |
二、ABB式词语的特点与使用技巧
1. 结构清晰：ABB式词语由一个单字（A）和两个重复的字（BB）组成，形式简洁、朗朗上口。
2. 形象生动：通过重复的字词，可以增强对事物特征的描绘，使语言更具表现力。
3. 适用广泛：不仅可用于描述“棉花”，还可用于描述其他事物，如“绿油油的草地”、“金灿灿的稻谷”等。
三、总结
在语文学习中，ABB式词语是一种重要的语言表达方式，尤其适用于描述事物的状态、颜色、质感等。在“什么样的棉花？”这一类填空题中，合理选用ABB式词语，不仅可以提高语言的生动性，还能增强表达的准确性。
通过上述表格和分析，我们可以更清晰地理解ABB式词语在具体语境中的应用，帮助学生在实际写作和阅读中灵活运用。
